Echos multiples

Le projet débute par le visionnement de la petite forme “le chant de la baleine” jouée en classe et suivie d’une première discussion “à chaud” sur la forme et le fond du spectacle. C’est l’occasion de nommer quelques éléments d’une démarche créative et sonore.

Les artistes amènent ensuite les enfants à écouter, avec ou sans micro, à rencontrer l’immense richesse du monde des sons, de l’imaginaire qu’il enclenche et des histoires qu’il déclenche. Il s’agit alors de glaner de la matière en veillant à chaque fois à utiliser des sources sonores différentes.

Dans ce projet, les enfants sont à la fois les artistes, les instrument et les techniciens sons.