Maintenant

Si tes yeux sont ouverts à les regarder et tes oreilles tendues vers leur danse, ça va leur donner de l’élan : cette envie de merveilleux qu’elles aiment. Carambole, clavicule, caracole et mirabelle ! Tu es prêt ? Elles auront bougé, tu auras regardé & peut-être qu’à un moment, ton genou aura frémi,  Tu viens ? Ton pied aura battu la mesure, Boum boum tchac. Ta joue aura tressailli, Ensemble ? Ton esprit aura frissonné, Allez, viens ! Viens ! Et si après, il t’en reste un souvenir, une photo sentie/mentale de ce moment dansé, alors peut-être, elles se diront qu’elles ont bien travaillé !

“Dans cette petite forme qui se joue dans les écoles (cour de récré, salle polyvalente, …), la question du travail est l’image clé que nous déclinons par la danse (quels sont nos outils : le corps, l’espace, la respiration, la voix,…) et dans le choix des costumes et accessoires. Les arts y sont convoqués comme une boîte de bricolage pour déconstruire et reconstruire le monde. D’un monde dédoublé, nous choisirons le versant ensoleillé. Nous tenons à aller vers des propositions artistiques proches et partagées. Cela motive le choix de cette forme au sein de laquelle le public agit à nos côtés.”